Autonomia, Compromisso, Responsabilidade

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Notícias

2016-09-18 15:52:00

ESCOLAS QUE INOVAM: COLÉGIOS JESUÍTAS NA CATALUNHA

Quando falamos de “modelo escolar”, “gramática da escola” ou modelo pedagógico-educativo que está na base do funcionamento da escola pública portuguesa (e praticamente em todo o mundo), estamos a referir-nos a um modo de entender o ensino (na altura não se falava em aprendizagem) que foi criado em Portugal (e não só) pelos colégios da ordem religiosa da Companhia de Jesus ou Ordem dos Jesuítas.

Podemos afirmar que a escola pública portuguesa é uma criação do Marquês de Pombal, mas, apesar disso, é importante ter presente que, embora ele tenha expulso os jesuítas de Portugal, aproveitou o modelo que com tanta eficácia (para a época) eles implementaram nos seus colégios.

Pois bem, os Jesuítas têm vindo a mudar nos seus colégios da Catalunha (três no início e neste momento cinco), através de um interessante projeto denominado “Horizonte 2020”, o qual é fruto de um trabalho de reflexão iniciado em 2009.

Como o seu diretor geral adjunto, Josep Menéndez, tem tido a ocasião de explicar (também em Portugal – janeiro de 2016), criar a escola do futuro requer uma mudança profunda no modo de entender o ato educativo e o papel da escola. É isso mesmo que pretendemos seja feito, também em Portugal!

http://www.dn.pt/portugal/interior/o-problema-do-ensino-e-que-e-muito-aborrecido-nos-mudamos-o-olhar-5007655.html